2022年河北省石家庄市新华区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年河北省石家庄市新华区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.根据皮亚杰对儿童道德的研究，前道德判断阶段为以下哪一个年龄段？【】

A. 0—3岁

B. 3—6岁

C. 6—9岁

D. 9—11岁以后

2.符合我国目前师资状况以及幼儿园实际，有利于将学习与实践紧密结合的幼儿园教工队伍业务培训方法是【】

A. 岗位培训

B. 入岗培训

C. 职前培训

D. 脱产培训

3.张老师在二次晨检时发现贝贝口腔及脸颊部有红色疱疹，立即将贝贝带到隔离室，这是为了【】

A. 管理传染源

B. 切断传播途径

C. 保护易感人群

D. 以上都是

4.儿童的发展具有明显的【】，这决定了学前儿童科学教育的目标必须具有年龄层次性。

A. 整合性

B. 阶段性

C. 灵活性

D. 可操作性

5.一般情况下，幼儿在3岁以前主动控制排尿的能力较差。这是因为幼儿的【】发育不健全。

A. 神经系统

B. 消化系统

C. 泌尿系统

D. 内分泌系统

6.在教育孩子问题上，父母观点发生冲突时，应在尊重孩子想法的基础上，私下沟通好，避免孩子无所适从，这体现了家庭教育的【】原则。

A. 一致性

B. 科学性

C. 指导性

D. 适度性

7.5—6岁的幼儿能通过实物操作或其他方法进行【】以内的加减运算。

A. 5

B. 10

C. 15

D. 20

8.在阅读理解能力中，幼儿会看画面，能根据画面说出【】有什么，发生了什么事。

A. 语言和图案

B. 图中

C. 作品内容

D. 图案

9.学习故事是一套来自新西兰的儿童【】

A. 学习评价体系

B. 教育案例汇编

C. 活动记录方式

D. 课程架构模式

10.开展“生活教育”要考虑幼儿的差异情况，切忌“一刀切”的做法。这体现了幼儿园生活指导的【】

A. 保教结合原则

B. 主体性原则

C. 个别化原则

D. 一致性原则

11.根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》，3—6岁幼儿每天午休时间应在【】

A. 1—2小时

B. 2—2.5小时

C. 2—3小时

D. 2.5—3小时

12.《3—6岁儿童学习与发展指南》建议，5—6岁幼儿连续看电视的时间一般不超过【】

A. 15分钟

B. 20分钟

C. 30分钟

D. 40分钟

13.教师通过各种直观教具和实物使得学生获得感性认识，该教师运用了【】

A. 观察法

B. 范例演示法

C. 示范法

D. 范例法

14.下列【】现象能表明新生儿视听协调。

A. 有些婴儿听到音乐会露出笑容

B. 听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛

C. 婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会找妈妈

D. 婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子

15.幼儿学习数学的基本的方法是【】

A. 操作法

B. 游戏法

C. 讲解、演示法

D. 讨论法

16.“教学做合一”思想中的核心是【】

A. 学

B. 教

C. 做

D. 爱

17.当幼儿看到小鸟受伤，会感到特别难过。这体现了幼儿道德认识和道德情感中的【】

A. 接受

B. 领会

C. 移情

D. 激情

18.幼儿学跳舞时，特别明显的是注意了脚的动作，手就一动不动了，注意了手的动作，脚步又乱了。这说明儿童注意的【】

A. 稳定性比较差

B. 范围比较小

C. 转移能力有限

D. 分配能力差

19.幼儿园在一个阶段内要达到的教育目标是幼儿园的【】

A. 中期目标

B. 近期目标

C. 远期目标

D. 活动目标

20.被世人誉为“幼儿教育之父”的是【】

A. 蒙台梭利

B. 柏拉图

C. 洛克

D. 福禄贝尔

21.幼儿园应制定合理的一日三餐管理制度，正餐间隔时间不得少于【】。

A. 4小时

B. 2.5小时

C. 3小时

D. 3.5小时

22.幼儿期的主导活动是【】

A. 学习

B. 游戏

C. 看书

D. 识字

23.泛灵论是【】儿童的思维特点，即将人类的特征赋予无生命的物体。

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

24.【】不属于有效教师互评策略中的激励式互动策略。

A. 情境感染

B. 启发思考

C. 语言催化

D. 情感分享

25.【】是指精确地辨别细致物体或处于具有一定距离的物体的能力，也就是发觉一定对象在体积和形状上最小差异的能力。

A. 视觉集中

B. 视觉缺陷

C. 视觉敏度

D. 颜色视觉

26.幼儿开始认识到如果在一堆珠子中减去几个，然后增加相同数目的珠子，这堆珠子的总数将保持不变。这说明幼儿开始【】

A. 获得可逆性思维

B. 能够去自我中心化

C. 使用逻辑原则

D. 丰富感性知识

27.学生通过自己再发现知识形成的步骤，以获取知识并发展探究性思维的一种学习方式是【】

A. 接受学习

B. 程序性知识

C. 发现学习

D. 陈述性知识

28.由于幼儿大脑皮质的神经细胞很脆弱，易疲劳、易兴奋，抑制过程发育不完善，所以幼儿的注意力很难持久，需要较长的睡眠时间进行修整。3—6岁幼儿每天需要睡【】

A. 12—13小时

B. 14—15小时

C. 13—14小时

D. 11—12小时

29.矫治幼儿口吃的首要方法是【】

A. 解除紧张

B. 鼓励幼儿说清楚

C. 在医院进行相应检查

D. 反复进行语言训练

30.“双生子爬楼梯”实验证实了【】的成熟势力说理论。

A. 华生

B. 洛克

C. 威尔逊

D. 格塞尔

......

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