2022年西藏自治区阿里地区噶尔县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年西藏自治区阿里地区噶尔县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.提出游戏是本能的动作，游戏是为将来生活做准备的心理学家来自【】

A. 德国

B. 奥地利

C. 匈牙利

D. 捷克斯洛伐克

2.下列疾病中，通过蚊虫传播的是【】

A. 麻疹

B. 流行性乙型脑炎

C. 流感

D. 手足口病

3.我国幼儿园教育中特有的一项原则是【】

A. 保教结合原则

B. 综合性原则

C. 发展适宜原则

D. 独立自主性原则

4.幼儿园的物质环境应当随季节、教学任务及幼儿的需要、能力不断更新，这体现的是幼儿园物质环境创设的【】

A. 动态性原则

B. 安全性原则

C. 参与性原则

D. 教育性原则

5.儿童自我评价能力开始发展的时期是【】

A. 幼儿期

B. 童年期

C. 少年期

D. 青年期

6.学前教育目标的核心是【】

A. 学会做事

B. 学会生存

C. 学会认识

D. 学会学习

7.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为【】

A. 常规管理

B. 平行管理

C. 民主管理

D. 目标管理

8.小茜是一个很内向的孩子，但某天上课她举手的时候，音乐老师并没有点她唱歌。小茜突然站起来说：“老师，您为什么不点我唱歌？”音乐老师应当【】回应。

A. 我没看到，你举得太低了

B. 你今天能举手太好了，我以后多关注你

C. 老师很难注意到每一个小朋友

D. 这样吧，现在你来唱一个好吗

9.学习故事是一套来自新西兰的儿童【】

A. 学习评价体系

B. 教育案例汇编

C. 活动记录方式

D. 课程架构模式

10.胆汁质气质类型的典型特征是【】

A. 敏锐稳重但多愁善感

B. 踏实冷静但灵活性不同

C. 反应迅速但粗枝大叶

D. 精力旺盛但易感情用事

11.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到【】

A. 社会发展的需要

B. 教育方针

C. 教育政策

D. 学前儿童的需求

12.幼儿的语言学习具有【】特点，教师与幼儿的个别交流，幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。

A. 交互性

B. 模仿性

C. 生成性

D. 个别性

13.能够熟练使用筷子，会自己系鞋带是哪一领域的目标？【】

A. 语言

B. 社会

C. 健康

D. 科学

14.目前，我国教师属于【】

A. 国家公务员

B. 自由职业者

C. 专业人员

D. 公职人员

15.儿童最先掌握的词汇种类是【】

A. 动词

B. 形容词

C. 虚词

D. 名词

16.创立生活教育理论和“教学做合一”教育方法的我国现代教育家是【】

A. 陈鹤琴

B. 陶行知

C. 张雪门

D. 张宗麟

17.为4岁前儿童选择的歌曲，适宜的乐句数是【】

A. 2—4个

B. 4—6个

C. 6—8个

D. 8—10个

18.评估幼儿发展的目的是【】

A. 教师反思性成长

B. 提高保教质量

C. 了解幼儿的发展需要

D. 筛选、排队

19.幼儿园课程以【】为基础。

A. 幼儿的直接经验

B. 幼儿的间接经验

C. 教师的直接经验

D. 教师的间接经验

20.户外观察的活动设计顺序是【】 ①提出问题②分散观察 ③分享表达体验④活动结束或延伸

A. ①③④②

B. ②③④①

C. ①②③④

D. ①③②④

21.幼儿想象的典型形式是【】

A. 无意想象

B. 有意想象

C. 再造想象

D. 创造想象

22.目前，我国幼儿教育管理主要是由【】

A. 幼儿园自治

B. 民间团体管理

C. 地方政府负责

D. 中央政府负责

23.关于思维与语言的关系，下列说法错误的是【】

A. 思维和语言是密切联系的

B. 思维和语言是统一的

C. 语言只能通过思维才能形成和发展

D. 思维只有借助语言才能产生、存在和交流

24.下列关键期的说法错误的是【】

A. 关键期的概念起源于对动物的研究

B. 错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补

C. 2岁左右是儿童口头语言发展的关键期

D. 关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据

25.美术教育与其他艺术形式相比，最本质的区别在于它是一门【】

A. 时间艺术

B. 听觉艺术

C. 视觉艺术

D. 表演艺术

26.口吃为常见的语言节奏障碍，口吃最早出现的年龄是【】

A. 1—2岁

B. 2—3岁

C. 2—4岁

D. 3—4岁

27.作为社会成员的个体，为适应社会生活所表现出的心理和行为特征是【】

A. 自信心

B. 同情心

C. 情感

D. 社会性

28.儿童最早发展的是身体的中部动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作。这表明儿童动作发展遵循了【】

A. 首尾律及近远律

B. 近远律及大小律

C. 近远律及从无意识到有意识的规律

D. 首尾律及从无意识到有意识的规律

29.在学前儿童美术教育中，教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的【】

A. 轮廓特征

B. 基本形态

C. 基本结构和主要特征

D. 动态结构

30.儿童亲社会行为的萌芽，出现在【】

A. 1岁左右

B. 2岁左右

C. 3岁左右

D. 4岁左右

......

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