单选题
1.体育运动可以增强学生的交往能力,改善人际关系,尤其是【 】运动。
A. 足球
B. 户外
C. 健身
D. 铅球
2.2022-2023学年度,张老师对自己所教的9个班级的学生进行体质健康测试,根据《中小学校体育工作评估指标体系》中的相关规定,计算张老师此方面工作可获得的工作量为【 】
A. 72课时
B. 64课时
C. 48课时
D. 32课时
3.在国际足联、各洲际联合会或各国足球协会的管辖下,所举办的任何正式比赛,每一队最多可替换【 】球员。
A. 3名
B. 4名
C. 5名
D. 6名
4.学校群众性体育活动的组织形式有早操、课间操和【 】
A. 个人体育锻炼
B. 校外体育锻炼
C. 课外体育锻炼
D. 业余体育锻炼
5.学生做跳马分腿腾越的完整练习时,对于能够独立完成动作的学生,保护者应位于跳马的哪一方进行保护?【 】
A. 前方
B. 前侧方
C. 后方
D. 后侧方
6.跨栏跑时,摆动腿跨过栏后积极下压,【 】落地。
A. 全脚掌
B. 前脚掌
C. 双脚
D. 脚后跟
7.为了让学生尽快掌握一种泳姿,并能游一定距离,常先教的是【 】
A. 爬泳
B. 蛙泳
C. 仰泳
D. 蝶泳
8.体育教师将某一教材内容按授课时数制订的教学计划应该是【 】
A. 学期体育教学计划
B. 单元体育教学计划
C. 课时教学计划
D. 阶段训练计划
9.长时间剧烈运动后,学生应适时补充【 】
A. 可乐
B. 糖水
C. 淡盐水
D. 牛奶
10.运动环节绕其本身的垂直轴在水平面内进行的运动是【 】
A. 屈伸运动
B. 外展运动
C. 内收运动
D. 回旋运动
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